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Schulbau von heute für morgen / Wilhelm Berger
Göttingen : Musterschmidt, 1960
Titolo e contributi: Schulbau von heute für morgen / Wilhelm Berger
Pubblicazione: Göttingen : Musterschmidt, 1960
Descrizione fisica: 186 S. : Ill., Kt.
Data:1960
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Neue Schulen / Olinde und Walter Meyer-Bohe
Tübingen : Wasmuth, 1974
Titolo e contributi: Neue Schulen / Olinde und Walter Meyer-Bohe
Pubblicazione: Tübingen : Wasmuth, 1974
Descrizione fisica: 256 S. : überw. Ill. und Kt.
ISBN: 3-8030-0122-6
Data:1974
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Neue Schulen / Olinde und Walter Meyer-Bohe
Tübingen : Wasmuth, 1974
Titolo e contributi: Neue Schulen / Olinde und Walter Meyer-Bohe
Pubblicazione: Tübingen : Wasmuth, 1974
Descrizione fisica: 256 S. : überw. Ill. und Kt.
ISBN: 3-8030-0122-6
Data:1974
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Titolo e contributi: Baustelle Schule : [wie lernen wir morgen?] ; BIG Az W Symposium 19. Oktober 2005 / [Hrsg.: Architekturzentrum Wien. Red.: Isabella Marte]
Pubblicazione: Wien : Ed. Selene, 2005
Descrizione fisica: 135 S. : Ill., Kt.
Serie: Hintergrund ; 27
ISBN: 3-85266-280-X
Data:2005
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Wien : VÖ - Verl. Österreich, 1996
Titolo e contributi: Schulbau in Österreich : eine qualitative Bestandsaufnahme 1996 ; eine Studie im Auftrag des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten / Dieter S. Hoppe ..
Pubblicazione: Wien : VÖ - Verl. Österreich, 1996
Descrizione fisica: 185 S. : zahlr. Ill., graph. Darst., zahlr. Kt.
ISBN: 3-7046-1033-X
Data:1996
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
1. Aufl.
Bern : h.e.p. Verl., 2007
Titolo e contributi: Schularchitektur und neue Lernkultur : neues Lernen - neue Räume ; ein Projekt des Pädagogischen Instituts für die deutsche Sprachgruppe, Bozen / Josef Watschinger .. (Hrsg.)
1. Aufl.
Pubblicazione: Bern : h.e.p. Verl., 2007
Descrizione fisica: 360 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.
ISBN: 3-03905-278-0
Data:2007
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Wie werden Kindergärten und Schulen durch eine veränderte Komposition der Räume zu pädagogischen «Kraftorten»€ – Die Beiträge dieser Veröffentlichung dokumentieren unterschiedliche Ansätze und Lösungen, wie Raum und neues Lernen in Passung gebracht werden können – durch Neubauten, aber auch durch die konsequente Umgestaltung bestehender Schulen. Schulen und Schulträger sollen ermutigt werden, Schritt um Schritt den passenden «Lernraum» für das neue Lernen zu schaffen – erfindungsreich und realistisch zugleich. (www.hepverlag.ch)
Bozen : Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort, 2014
Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen ; 4
Fa parte di: Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen
Titolo e contributi: Schulen bauen im Dialog : Leitfaden zum Schulbau für Architekten, Schulführungskräfte, Lehrpersonen, Gemeindevertreter / [Hrsg.: Elfi Fritsche ..]
Pubblicazione: Bozen : Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort, 2014
Descrizione fisica: 44 S. : Ill., graph. Darst.
Serie: Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen ; 4
Data:2014
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Bozen, Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort
Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen ; 4
Fa parte di: Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen
Titolo e contributi: Schulen bauen im Dialog : Leitfaden zum Schulbau für Architekten, Schulführungskräfte, Lehrpersonen, Gemeindevertreter / [Hrsg.: Elfi Fritsche ..]
Pubblicazione: Bozen, Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort
Descrizione fisica: 44 S. : Ill., graph. Darst.
Serie: Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen ; 4
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)