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Kissing : WEKA MEDIA GmbH, 2012
Titolo e contributi: Passivhäuser [Medienkombination] : Schulen und Kindergärten ; Musterprojekte, Konstruktionsdetails, Kennwerte / Rudolf Lückmann
Pubblicazione: Kissing : WEKA MEDIA GmbH, 2012
Descrizione fisica: 236 S. : zahlr. Ill., graph. Darst. +1 CD-ROM
ISBN: 978-3-8111-1589-7
Data:2012
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Basel : Birkhäuser, 2007 ; München
Titolo e contributi: Kosteneffizient Bauen : ökonomische Konzepte, wirtschaftliche Konstruktionen / Christian Schittich (Hrsg.)
Pubblicazione: Basel : Birkhäuser, 2007 ; München
Descrizione fisica: 176 S. : überw. Ill., Kt.
ISBN: 978-3-7643-8413-5
Data:2007
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
1. Auflage
Zürich : Edition Hochparterre, [2015]
Titolo e contributi: Grundrissfibel Schulbauten : 30 Architekturwettbewerbe in der Schweiz 2001-2015 / Redaktion: Roderick Hönig und Laure Nashed
1. Auflage
Pubblicazione: Zürich : Edition Hochparterre, [2015]
Descrizione fisica: 400 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 978-3-909928-31-6
Data:2015
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: "258 Entwürfe von Schulbauten aus 30 Wettbewerben - 258 rangierte Lösungen für eine aktuelle und stets wiederkehrende Bauaufgabe. Das ist der Inhalt der dritten Grundrissfibel, der 'Grundrissfibel Schulbauten'. .. Die vorliegende Grundrissfibel dokumentiert Schulbauwettbewerbe der Städte Bern, St. Gallen und Zürich sowie der Kantone Basel-Stadt und Basel-Landschaft."--
Wien : VÖ - Verl. Österreich, 1996
Titolo e contributi: Schulbau in Österreich : eine qualitative Bestandsaufnahme 1996 ; eine Studie im Auftrag des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten / Dieter S. Hoppe ..
Pubblicazione: Wien : VÖ - Verl. Österreich, 1996
Descrizione fisica: 185 S. : zahlr. Ill., graph. Darst., zahlr. Kt.
ISBN: 3-7046-1033-X
Data:1996
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
1. Aufl.
Bern : h.e.p. Verl., 2007
Titolo e contributi: Schularchitektur und neue Lernkultur : neues Lernen - neue Räume ; ein Projekt des Pädagogischen Instituts für die deutsche Sprachgruppe, Bozen / Josef Watschinger .. (Hrsg.)
1. Aufl.
Pubblicazione: Bern : h.e.p. Verl., 2007
Descrizione fisica: 360 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.
ISBN: 3-03905-278-0
Data:2007
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Wie werden Kindergärten und Schulen durch eine veränderte Komposition der Räume zu pädagogischen «Kraftorten»€ – Die Beiträge dieser Veröffentlichung dokumentieren unterschiedliche Ansätze und Lösungen, wie Raum und neues Lernen in Passung gebracht werden können – durch Neubauten, aber auch durch die konsequente Umgestaltung bestehender Schulen. Schulen und Schulträger sollen ermutigt werden, Schritt um Schritt den passenden «Lernraum» für das neue Lernen zu schaffen – erfindungsreich und realistisch zugleich. (www.hepverlag.ch)
Bozen : Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort, 2014
Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen ; 4
Fa parte di: Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen
Titolo e contributi: Schulen bauen im Dialog : Leitfaden zum Schulbau für Architekten, Schulführungskräfte, Lehrpersonen, Gemeindevertreter / [Hrsg.: Elfi Fritsche ..]
Pubblicazione: Bozen : Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort, 2014
Descrizione fisica: 44 S. : Ill., graph. Darst.
Serie: Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen ; 4
Data:2014
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Bozen, Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort
Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen ; 4
Fa parte di: Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen
Titolo e contributi: Schulen bauen im Dialog : Leitfaden zum Schulbau für Architekten, Schulführungskräfte, Lehrpersonen, Gemeindevertreter / [Hrsg.: Elfi Fritsche ..]
Pubblicazione: Bozen, Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort
Descrizione fisica: 44 S. : Ill., graph. Darst.
Serie: Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen ; 4
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)