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Hokuspokus Kompetenz? : kompetenzorientiertes Lehren und Lernen ist keine Zauberei / Daniel Hunziker
2. Aufl.
Bern : hep, der Bildungsverl., 2016
Titel / Autor: Hokuspokus Kompetenz? : kompetenzorientiertes Lehren und Lernen ist keine Zauberei / Daniel Hunziker
2. Aufl.
Veröffentlichung: Bern : hep, der Bildungsverl., 2016
ISBN: 978-3-0355-0640-2
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: "Kompetenz" ist durch die inflationäre Verwendung des Begriffs im Bildungszusammenhang zum Zauberwort geworden - Zauberei ist Kompetenzorientierung aber nicht, ganz im Gegenteil: Daniel Hunziker entfaltet den Kompetenzbegriff sorgfältig und erläutert auf verständliche Weise die gesellschaftlichen, entwicklungspsychologischen und neurobiologischen Aspekte kompetenzorientierten Lernens. Er präsentiert ein erprobtes Schema mit 64 Schlüsselkompetenzen für Schülerinnen und Schüler aller neun obligatorischen Schuljahre: den Kompetenzatlas mit praxisnahen Hinweisen für einen kompetenzorientierten Unterricht ganz ohne Hokuspokus. Der in aktuellen Bildungsreformen (so etwa im schweizerischen Lehrplan 21) geforderte Ansatz ist wunderbar umsetzbar. Man braucht bloss zu wissen, wovon hier eigentlich die Rede ist. Und es bedarf an den Schulen eines neuen Lern- und Lehrverständnisses sowie einer Fehler- und Beziehungskultur, die Kindern und Jugendlichen eine positive Persönlichkeits- und Sozialentwicklung ermöglicht.
Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016]
Inquiries in language learning ; volume 18
Teil von: Inquiries in language learning
Titel / Autor: Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen / Bärbel Diehr, Angelika Preisfeld, Lars Schmelter (Hrsg.)
Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016]
Physische Beschreibung: 274 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Inquiries in language learning ; volume 18
ISBN: 978-3-631-67896-1
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Seelze : Klett/Kallmeyer, 2016
Titel / Autor: Genres im fremdsprachlichen und bilingualen Unterricht : Formen und Muster der sprachlichen Interaktion / Wolfgang Hallet
1. Auflage
Veröffentlichung: Seelze : Klett/Kallmeyer, 2016
Physische Beschreibung: 181 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 978-3-7800-4812-7
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Hamburg : AOL-Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH, [2016]
Fit für Inklusion - Engagiert unterrichten. Natürlich lernen
Titel / Autor: Mathe inklusiv: Ratgeber für die 1./2. Klasse : fachdidaktisches Handbuch für den Aufbau eines inklusiven Unterrichts / Klaus Rödler
1. Auflage
Veröffentlichung: Hamburg : AOL-Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH, [2016]
Physische Beschreibung: 198 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Fit für Inklusion - Engagiert unterrichten. Natürlich lernen
ISBN: 978-3-403-10375-2
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Fremdsprache Literatur : literarische Texte im Fremdsprachenunterricht / Lieselotte Steinbrügge
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]
Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 4
Teil von: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
Titel / Autor: Fremdsprache Literatur : literarische Texte im Fremdsprachenunterricht / Lieselotte Steinbrügge
Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]
Physische Beschreibung: 133 Seiten : Illustrationen
Reihen: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 4
ISBN: 978-3-8233-8002-3
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Augsburg : Auer, 2016
Titel / Autor: Inklusion praktisch für Studium & Berufsalltag : Grundlagen, Fallbeispiele und Hilfen für den eigenen Unterricht / Werner Wiater ; Winfried Trieb ; Renate Menges. Unter Mitarbeit von Simon Deggendorfer ..
1. Aufl.
Veröffentlichung: Augsburg : Auer, 2016
Physische Beschreibung: 109 S. ; 30 cm
ISBN: 978-3-403-07716-9
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Innsbruck : Innsbruck Media Studies, 2016
Edited volume series
Titel / Autor: Medien - Wissen - Bildung Medienbildung wozu? / Theo Hug, Tanja Kohn, Petra Missomelius (Hg.) ; Institut für Psychosoziale Intervention und Kommunikationsforschung, Universität Innsbruck, Arbeitsbereich Medienpädagogik und Kommunikationskultur, ims - Innsbruck Media Studies, Medienforum Innsbruck
Veröffentlichung: Innsbruck : Innsbruck Media Studies, 2016
Physische Beschreibung: 289 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Edited volume series
ISBN: 978-3-903122-16-1
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Stuttgart (Hohenheim) : Ulmer, [2016]
Titel / Autor: Schulgärten : anlegen, pflegen, nutzen / Hans-Joachim Lehnert, Karlheinz Köhler, Dorothee Benkowitz (Hrsg.) ; Geleitwort von Bettina Gräfin Bernadotte ; Vorwort von Helmut Birkenbeil
Veröffentlichung: Stuttgart (Hohenheim) : Ulmer, [2016]
Physische Beschreibung: 200 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 978-3-8001-1258-6
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Dieses Handbuch unterstützt Lehrer u.a. bei der Umsetzung und Gestaltung eines Schulgartens. Ein gärtnerischer Grundkurs vermittelt Basiswissen, weitere Themen sind Biodiversität im Garten und die Einbindung des Schulgartens in den Unterricht.
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016
Titel / Autor: Inklusion im Geschichtsunterricht : zur Bedeutung geschichtsdidaktischer und sonderpädagogischer Fragen im Kontext inklusiven Unterrichts / Christoph Kühbeger, Robert Schneider (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016
Physische Beschreibung: 161 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-7815-2115-X
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
6., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage
Tübingen : A. Francke Verlag, 2016, [1989]
UTB ; 8043 : Fremdsprachendidaktik, Sprachwissenschaft, Pädagogik
Teil von: UTB
Titel / Autor: Handbuch Fremdsprachenunterricht / Eva Burwitz-Melzer/Grit Mehlhorn/Claudia Riemer/Karl-Richard Bausch/Hans-Jürgen Krumm (Hg.) [und weitere]
6., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage
Veröffentlichung: Tübingen : A. Francke Verlag, 2016, [1989]
Physische Beschreibung: XXI, 692 Seiten ; 25 cm, 1127 g
Reihen: UTB ; 8043 : Fremdsprachendidaktik, Sprachwissenschaft, Pädagogik
ISBN: 3-8252-8655-X
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Curriculum Schulfach Glückskompetenz : der Leitfaden für den Glücksunterricht / Carina Mathes
Norderstedt : Books on Demand, [2016]
Titel / Autor: Curriculum Schulfach Glückskompetenz : der Leitfaden für den Glücksunterricht / Carina Mathes
Veröffentlichung: Norderstedt : Books on Demand, [2016]
Physische Beschreibung: 2 Bände ; 30 cm
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016
Titel / Autor: Gesellschaft im Wandel : Konsequenzen für natur- und technikwissenschaftliche Bildung in der Schule / Gabriele Graube, Ingelore Mammes (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016
Physische Beschreibung: 225 Seiten : Illustrationen
ISBN: 978-3-7815-2062-2
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
3., aktualisierte Aufl.
Wiesbaden : Springer Spektrum, 2016
Titel / Autor: Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht : Einblicke in die Ideengeschichte und ihre Bedeutung für die Pädagogik / Heinrich Winand Winter
3., aktualisierte Aufl.
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer Spektrum, 2016
Physische Beschreibung: XVI, 289 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-658-10604-1
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]
Titel / Autor: Focus on evidence - Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften / Heiner Böttger, Michaela Sambanis (Hrsg.)
Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]
Physische Beschreibung: 326 Seiten : Illustrationen ; 22 cm x 15 cm
ISBN: 978-3-8233-8021-4
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage, 1. Druck
Berlin : Cornelsen Verlag, 2016
So gelingt's - der Kita-Ratgeber
Titel / Autor: Bildungsangebote gestalten mit dem Planungskreislauf : Kinder beobachten, Bildungsthemen erkennen, Angebote planen, Bildungsprozesse dokumentieren / Bernadette Grießmair
1. Auflage, 1. Druck
Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen Verlag, 2016
Physische Beschreibung: 95 Seiten : Illustrationen
Reihen: So gelingt's - der Kita-Ratgeber
ISBN: 978-3-589-15013-7
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Dieses in Südtirol entwickelte und umgesetzte Verfahren soll das bessere Kennenlernen von Kindern ermöglichen. Aufgrund von Beobachtungen und ermittelten Interessen wird im Hinblick auf die Bildungspläne ein Bildungsthema formuliert und dieses in unterschiedlichen Aktivitäten umgesetzt.
Bozen : bu, press, 2016
IDT 2013 ; 6 - Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings
Teil von: Drumbl, JohannIDT 2013
Titel / Autor: Medien in Kommunikation und Unterricht : Sektionen F", F3, F4 / Sebastian Chudak, Hans Drumbl, Antonella Nardi, Renata Zanin (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bozen : bu, press, 2016
Physische Beschreibung: 290 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: IDT 2013 ; 6 - Konferenzbeiträge / Atti / Proceedings
ISBN: 978-88-6046-089-9
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Tutorien erfolgreich gestalten : ein Handbuch für die Praxis / Jana Antosch-Bardohn/Barbara Beege/Nathalie Primus
Veröffentlichung: Paderborn : Schöningh, 2016
Physische Beschreibung: 365 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: UTB ; 4525 : Schlüsselkompetenzen
ISBN: 978-3-8252-4525-2
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
New York, NY : Lang, 2016
Titel / Autor: The world leaders in education : lessons from the successes and drawbacks of their methods / ed. by Hani Morgan ..
Veröffentlichung: New York, NY : Lang, 2016
Physische Beschreibung: VI, 210 S.
ISBN: 978-1-4331-2956-8
Datum:2016
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Trier : Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2016]
Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung ; Band 6
Teil von: Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung
Titel / Autor: Perspektiven eines reflexiven Wissenschaftsverständnisses in der fremdsprachendidaktischen Forschung / Meike Hethey und Alicia Jöckel (Hg.)
Veröffentlichung: Trier : Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2016]
Physische Beschreibung: 210 Seiten ; 21 cm
Reihen: Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung ; Band 6
ISBN: 3-86821-646-4
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Die Entwicklung mathematischer Kompetenzen / Wolfgang Schneider ; Petra Küspert ; Kristin Krajewski
2. aktualisierte und erw. Aufl.
Paderborn : Schöningh, 2016
UTB ; 3899 : Schulpädagogik, Didaktik - StandardWissen Lehramt
Teil von: UTB
Titel / Autor: Die Entwicklung mathematischer Kompetenzen / Wolfgang Schneider ; Petra Küspert ; Kristin Krajewski
2. aktualisierte und erw. Aufl.
Veröffentlichung: Paderborn : Schöningh, 2016
Physische Beschreibung: 288 S. : Ill.
Reihen: UTB ; 3899 : Schulpädagogik, Didaktik - StandardWissen Lehramt
ISBN: 978-3-8252-4616-7
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)