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Gefunden 4 Dokumente.

Erfolgreichen Unterricht planen

Buch

Fraefel, Urban <1953->

Erfolgreichen Unterricht planen : pragmatisch, praktisch, professionell / Urban Fraefel

Münster ; New York : Waxmann, [2023]

UTB. Schulpädagogik ; 6043

Teil von: UTB

Titel / Autor: Erfolgreichen Unterricht planen : pragmatisch, praktisch, professionell / Urban Fraefel

Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, [2023]

Physische Beschreibung: 179 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: UTB. Schulpädagogik ; 6043

ISBN: 3-8252-6043-7

Datum:2023

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: UTB ; 6043
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Kooperative Unterrichtsvorbereitung

Buch

Knorr, Petra

Kooperative Unterrichtsvorbereitung : Unterrichtsplanungsgespräche in der Ausbildung angehender Englischlehrender / Petra Knorr

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2015]

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Titel / Autor: Kooperative Unterrichtsvorbereitung : Unterrichtsplanungsgespräche in der Ausbildung angehender Englischlehrender / Petra Knorr

Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2015]

Physische Beschreibung: 473 Seiten : Illustrationen ; 210 mm x 148 mm

Reihen: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

ISBN: 978-3-8233-6920-2

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Die Unterrichtsplanung: ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?!

Buch

Die Unterrichtsplanung: ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?! : Status Quo und Perspektiven aus Sicht der empirischen Forschung / Stephan Wernke, Klaus Zierer (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017

Titel / Autor: Die Unterrichtsplanung: ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?! : Status Quo und Perspektiven aus Sicht der empirischen Forschung / Stephan Wernke, Klaus Zierer (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017

Physische Beschreibung: 248 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-7815-2164-8

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren

Buch

Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren : die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis / Ada Sasse, Ursula Schulzeck (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021

Lernen inklusiv und kooperativ

Titel / Autor: Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren : die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis / Ada Sasse, Ursula Schulzeck (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021

Physische Beschreibung: 378 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Lernen inklusiv und kooperativ

ISBN: 3-7815-2417-5

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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